CURSO DE ESPAÑOL - NIVEL AVANZADO - B2-1


Introducción


El-curso Español ¡claro que sí! se ha desarrollado con el objetivo de que, estudiantes con conocimientos de español previos, nivel intermedio B1, puedan conseguir un nivel que les permita desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana, tanto en la forma hablada como en la escrita.

El curso consta de una parte teórica y otra práctica con ejercicios orales y escritos, se incluyen videos que hacen más accesible la comprensión del lenguaje que se utiliza en la vida cotidiana. Igualmente se acerca a los estudiantes a aspectos culturales del mundo hispanohablante.


Objetivos

Obtener un nivel avanzado 1, correspondiente al B2-1, de acuerdo al Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas:

  • Comprender discursos y conferencias extensos e incluso seguir líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprender casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprender la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.
  • Ser capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprender la prosa literaria contemporánea.

Formato


El curso consta de 4 unidades didácticas, en las que se incluyen diversos tipos de ejercicios, algunos de ellos son de corrección automática y otros que serán corregidos y comentados por los profesores de FIDESCU.
aSe adjuntan explicaciones gramaticales, claras, sencillas y muy completas.


- Carga lectiva: 80 horas (8 créditos).
- La formación es on-line en su totalidad.

- El curso tiene una duración máxima de 4 meses.




Nivel de conocimientos


Se requieren conocimientos de español previos, nivel intermedio B1, para realizar este curso, si bien tener algunos conocimientos previos ayuda en la comprensión de las tareas a realizar.

El nivel que se obtendrá a la finalización del curso es avanzado 1, correspondiente al B2-1.



Evaluación y coordinación


El seguimiento y la evaluación continua y personalizada de los estudiantes la llevan a cabo un experto equipo de profesores y tutores.

Los estudiantes pueden mantener una comunicación constante con sus profesores para resolver las consultas.

En el Aula virtual de FIDESCU se irán reflejando las calificaciones obtenidas en las tareas realizadas durante los 4 meses.

La coordinación académica del curso está a cargo del Catedrático de Lengua y Literatura Española Don Francisco Navarro de Diego.



Certificado


Los estudiantes que superen el programa formativo, lo que supone haber realizado los trabajos propuestos en el curso, obtendrán el certificado acreditativo de la Fundación FIDESCU y los créditos correspondientes.



Inscripciones y tarifas


El curso se puede comenzar en la fecha que elija el interesado, la inscripción está abierta todo el año.


Los interesados en inscribirse deben seguir los siguientes pasos:

1. Cumplimentar el formulario de Inscripción.

2. Abonar el importe del curso y enviar el correspondiente comprobante del pago del mismo. Condiciones de inscripción.


Precio del curso: 125 euros


Incluye:


- Acceso al Aula Virtual durante las 24 horas del día, los siete días de semana. Cuatro meses a partir de la fecha de comienzo.

- Corrección de todos los ejercicios.

- Tutorías individualizadas por parte de los profesores de FIDESCU.

- Certificado acreditativo que se enviará al domicilio del estudiante.




Contenidos del programa


UNIDADES 1 y 2


1. Elementos comunicativos.

- Preguntar el precio de algo.
- Dar las gracias.
- Contestar a un agradecimiento.
- Disculparse.
- Aceptar una disculpa.
- Saludar.
- Presentar y presentarse.
- Expresar la hora.
- Expresar el tiempo transcurrido.
- Expresar nuestros deseos y preferencias.

2. Elementos gramaticales.

- Algunos verbos irregulares: hacer, venir, sentarse, decir, dar.
- Reglas de acentuación (repaso general).
- Estudio del aspecto verbal y de las perífrasis verbales.

3. Elementos léxicos.

- La comida, la carne, la fruta.
- La ciudad.
- La vivienda.
- El vestido.
- La localización.
- Los días festivos.



4. Elementos de civilización.


- Castilla y León.
- Castilla-La Mancha.
- La Rioja.






UNIDADES 3 y 4



1. Elementos comunicativos.

- describir, caracterizar una cara.
- comunicar una noticia.
- cómo preguntar a alguien lo que opina.
- solicitar/dar una opinión.
- cómo anunciar una noticia de forma discreta.
- cómo anunciar una noticia oficial (lengua escrita).
- cómo expresar una opinión muy firme.
- cómo expresar una opinión (sin insistencia).
- cómo expresar una opinión muy firme.
- cómo expresar una opinión negativa.
- llamar la atención de alguien.
- señalar el parecido.
- decir quien es alguien.
- indicar para quien es algo.
- decirle a alguien que pase.
- expresar hechos habituales
- describir las relaciones familiares.
- describir un estado psicológico.
- solicitar una información (de un hecho que ya se ha producido).
- indicar que un hecho todavía no se ha producido.
- comunicar un hecho.
- presentar (hacer referencia) a su familia.


2. Elementos gramaticales.

- los pronombres indefinidos.
- expresión de hechos habituales.
- las construcciones completivas: pienso que..., creo que...
- el futuro inmediato: ir a + infinitivo
- la posesión.
- la repetición: el prefijo re-, volver a..., ...de nuevo.
- repetición y continuación de la acción:

todavía/ ya no;
también/tampoco.

- acabar de.
- el futuro próximo.
- el futuro. Valores del futuro.
- el futuro perfecto.
- el condicional. Valores del condicional.
- el condicional perfecto.
- el pretérito perfecto simple de indicativo. Su conjugación.
- el pretérito imperfecto se subjuntivo. Su conjugación.
- usos del subjuntivo.



3. Elementos léxicos.

- la descripción del rostro.
- una desaparición - una encuesta - un misterio.
- sorpresa - inquietud - ausencia - desaparecido.
- normalmente - a menudo - siempre/nunca.
- por todas partes.
- los sucesos:
- un asesinato - un culpable - un anuncio (de búsqueda).
- la familia - la herencia.
- pensar - creer.
- el arte: pintura, escultura, arquitectura, fotografía.
- la prensa.



4. Elementos de civilización.

- Navarra.
- Aragón.
- Cataluña.