CURSO DE ESPAÑOL - NIVEL AVANZADO - B2-2


Introducción


El-curso Español ¡claro que sí! se ha desarrollado con el objetivo de que, estudiantes con conocimientos de español previos, nivel avanzado 1 (B2-1), puedan conseguir un nivel que les permita desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana, tanto en la forma hablada como en la escrita.

El curso consta de una parte teórica y otra práctica con ejercicios orales y escritos, se incluyen videos que hacen más accesible la comprensión del lenguaje que se utiliza en la vida cotidiana. Igualmente se acerca a los estudiantes a aspectos culturales del mundo hispanohablante.


Objetivos

Obtener un nivel avanzado, correspondiente al B2, de acuerdo al Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas:

  • Comprender discursos y conferencias extensos e incluso seguir líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprender casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprender la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.
  • Ser capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprender la prosa literaria contemporánea.

Formato


El curso consta de 4 unidades didácticas, en las que se incluyen diversos tipos de ejercicios, algunos de ellos son de corrección automática y otros que serán corregidos y comentados por los profesores de FIDESCU.
aSe adjuntan explicaciones gramaticales, claras, sencillas y muy completas.


- Carga lectiva: 80 horas (8 créditos).
- La formación es on-line en su totalidad.

- El curso tiene una duración máxima de 4 meses.




Nivel de conocimientos


Se requieren conocimientos de español previos, nivel intermedio B1, para realizar este curso, si bien tener algunos conocimientos previos ayuda en la comprensión de las tareas a realizar.

El nivel que se obtendrá a la finalización del curso es avanzado, correspondiente al B2.



Evaluación y coordinación


El seguimiento y la evaluación continua y personalizada de los estudiantes la llevan a cabo un experto equipo de profesores y tutores.

Los estudiantes pueden mantener una comunicación constante con sus profesores para resolver las consultas.

En el Aula virtual de FIDESCU se irán reflejando las calificaciones obtenidas en las tareas realizadas durante los 4 meses.

La coordinación académica del curso está a cargo del Catedrático de Lengua y Literatura Española Don Francisco Navarro de Diego.



Certificado


Los estudiantes que superen el programa formativo, lo que supone haber realizado los trabajos propuestos en el curso, obtendrán el certificado acreditativo de la Fundación FIDESCU y los créditos correspondientes.



Inscripciones y tarifas


El curso se puede comenzar en la fecha que elija el interesado, la inscripción está abierta todo el año.


Los interesados en inscribirse deben seguir los siguientes pasos:

1. Cumplimentar el formulario de Inscripción.

2. Abonar el importe del curso y enviar el correspondiente comprobante del pago del mismo. Condiciones de inscripción.


Precio del curso: 125 euros


Incluye:


- Acceso al Aula Virtual durante las 24 horas del día, los siete días de semana. Cuatro meses a partir de la fecha de comienzo.

- Corrección de todos los ejercicios.

- Tutorías individualizadas por parte de los profesores de FIDESCU.

- Certificado acreditativo que se enviará al domicilio del estudiante.




Contenidos del programa



UNIDADES 5 y 6


1. Elementos comunicativos.


- hablar del estado físico de una persona.
- cómo indicar que uno se encuentra bien.
- cómo indicar que uno no se encuentra bien.
- cómo preguntar a alguien por su estado físico.
- cómo preguntar el significado de algo.
- solicitar informaciones sobre la salud de alguien.
- proporcionar informaciones sobre la salud de alguien.



2. Elementos gramaticales.

- los pronombres personales complementos directos (Repaso).
- los pronombres personales complementos indirectos (Repaso).
- las preposiciones.
- principales preposiciones españolas.
- preposiciones compuestas.
- la causa. La finalidad.
- el cambio.
- cómo indicar un cambio.
- la concordancia de los tiempos y modos en español.
- equivalencia de los tiempos en presente y en pasado.
- utilizar la progresión de la acción.

ESTAR + GERUNDIO: hecho evidente.

- utilizar la simultaneidad de la acción.
GERUNDIO.
- utilizar la duración de la acción.

HACE + unidad de tiempo + oración.
DESDE HACE
+
unidad de tiempo.

- la condición.
- la hipótesis.
- utilizar el desarrollo de la acción. Primero..., luego..., después...
- utilizar el desarrollo de la acción. Empezar+ gerundio.
- utilizar el desarrollo de la acción. Empezar a + infinitivo.
- utilizar el desarrollo de la acción. Terminar de +
infinitivo.
- utilizar el desarrollo de la acción. Terminar +
gerundio.
- usos de algunas preposiciones españolas:

a – con – de – desde – en – entre – hacia – hasta – para – por - sin – sobre – tras.
- el estilo indirecto.



3. Elementos léxicos.

- la salud. La enfermedad.
- la higiene.
- el cuerpo humano.

la cabeza.
el tronco.
las extremidades.

- el derecho. La justicia. La ley.
- la política.
- la comida. La bebida.


4. Elementos de civilización.

- Las islas Baleares.
- Las islas Canarias.
- Las ciudades de Ceuta y Melilla.


UNIDADES 7 y 8


1. Elementos comunicativos.

- cómo caracterizar utilizando los pronombres relativos
- pedir algo.
- mostrar nuestro acuerdo, nuestra conformidad.
- expresar la restricción.
- situarse en el tiempo.
- cómo expresar la duración.
- la repetición de la acción.
- utilizar frases introducidas por la conjunción QUE.
- utilizar las prohibiciones.


2. Elementos gramaticales.

- los pronombres relativos.
- formas del pronombre relativo.
- cuadro de los pronombres relativos.
- las oraciones simples, las oraciones compuestas y las proposiciones.
- subordinadas adjetivas o de relativo.
- las proposiciones relativas adverbiales.
- las proposiciones relativas posesivas.
- expresar la causa.
- utilizar el estilo indirecto.
- subordinadas sustantivas.
- proposiciones sustantivas con infinitivo.
- comparar dos acciones, en grado de inferioridad.
- utilizar el superlativo relativo.
- las subordinadas adverbiales.
- proposiciones adverbiales de lugar.
- proposiciones adverbiales de tiempo.
- proposiciones adverbiales de modo.
- proposiciones adverbiales relativas.
- expresar la condición.
- las conjunciones.
- las conjunciones coordinativas.
- la coordinación sin conjunción.
- las conjunciones subordinativas (o subordinantes).



3. Elementos léxicos.

- la economía
- las tiendas
- el banco – la bolsa – el dinero
- los sucesos. Los acontecimientos.



4. Elementos de civilización.

- Andalucía.
- Extremadura.